打造家門口的成長樂園，坪山破解家長暑期帶娃難題

深圳新聞網2026年7月9日訊（記者 曹園芳）暑假來臨，雙職工家庭如何帶娃成為困擾家長的難題。聚焦這一民生需求，坪山區六和社區推出“家門口暑期公益課堂”與“六和合伙人?15分鐘優質教育圈”半公益課堂兩大服務板塊，涵蓋社區營造、園區托管、學業輔導、素質拓展等十余類項目，以“公益兜底+品質提升”的雙層服務，為轄區兒童打造家門口的多彩假期，切實解決居民暑期帶娃后顧之憂，助力兒童友好型社區建設。

打造特色體驗，激活參與動能

據了解，六和社區“社區營造小小體驗官”與“園區童伴小小體驗官”兩大項目憑借沉浸式、精準化的特點，成為轄區家庭關注的熱點，也是社區暑期服務的特色亮點。

把課堂搬進社區公共空間，讓孩子成為社區建設的小主人。項目摒棄傳統說教模式，帶領孩子們參與農耕種植、花卉栽培、社區墻面美化等實踐活動。孩子們在親手勞作中親近自然、感知生命成長，接受生命教育；同時以“小小營造師”的身份參與社區環境升級，在實踐中建立對社區的認同感與歸屬感，讓兒童視角融入社區治理，為社區營造注入童真活力。

六和社區黨群服務中心社工積極對接園區職工、快遞外賣員等新就業群體的托育需求，將暖心服務延伸至產業園區。針對新就業群體工作時間長、暑期無暇照料子女的痛點，項目開設趣味科學、詩歌鑒賞、邏輯推理等豐富課程，既為孩子們提供了安全的暑期看護場所，也通過多元素質課程充實假期生活。該項目是社區“暖蜂”服務的延伸，從關愛從業者本身到守護其子女成長，讓新就業群體感受到社區的溫度。

搭建全齡體系，覆蓋成長需求

除兩大特色項目外，六和社區構建了覆蓋全年齡段的暑期成長矩陣，針對不同年齡段兒童的成長特點設課，讓每個孩子都能找到適合自己的暑期內容。公益課堂板塊兼顧看護與成長：針對2.5-3歲低幼兒童開設“親子同行小小體驗官”早教課程，通過音樂律動、繪本閱讀、親子互動助力幼兒早期啟蒙；面向小學1-3年級學生推出“樂學一夏小小體驗官”，包含作業輔導、樂高啟蒙、趣味科學等內容，夯實基礎的同時激發學習興趣；為小學4-6年級學生打造“成長進階小小體驗官”，設置趣味英語、手工制作、歷奇游戲等課程，側重綜合能力與思維拓展；“逆風飛翔小小體驗官”則聚焦孩子心理素質培養，通過戶外運動、團隊趣味游戲提升抗挫能力，培育團隊合作精神。

為滿足家庭多樣化的素質提升需求，社區聯動“六和合伙人”資源推出半公益暑期課堂，打造灌籃少年、繩彩飛揚、小小建造師、棋趣成長等八大特色系列，覆蓋體育鍛煉、書寫提升、邏輯思維、形體塑造等多個維度。平價優質的課程進一步充實了“15分鐘優質教育圈”，讓居民無需遠走，在家門口就能享受到多元的教育資源。

據悉，本次暑期系列課程，是社區立足基層治理、回應民生訴求的系統性安排，背后是“公益兜底、普惠提質、全民參與”的治理思路。社區構建起“純公益+半公益”的雙層服務格局，純公益課堂免費向轄區居民開放，重點保障新就業群體等家庭的基礎托育需求，切實減輕育兒負擔；半公益課堂聯動轄區教育機構組成“六和合伙人”，以普惠價格提供專業素質課程，滿足家庭多樣化的品質提升需求，二者互為補充，織密家門口的教育服務網。

社區將暑期服務作為兒童友好社區建設的重要抓手，跳出“單純看護”的定位，向“育人+參與”延伸。通過參與式項目建立兒童參與社區治理的常態化渠道，讓兒童友好理念落到實處；針對新就業群體的專屬托管服務，更是“暖蜂行動”的深化升級，從基礎保障延伸至子女關懷，不斷增強這類群體的社區歸屬感與融入感。

接下來，六和社區將持續跟蹤課程效果，廣泛收集居民與孩子的反饋優化服務，并把暑期服務經驗沉淀融入日常兒童服務中，持續完善全齡友好服務體系，用有溫度的社區服務為孩子成長保駕護航。